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Nada ha terminado: crónica de cuatro décadas de escuela

Pio Maceda

La decisión de narrar el pasado se impuso después de vencer la duda de si el esfuerzo merecería la pena. La superé al darme cuenta de que muchas personas valoran la recuperación de la memoria reciente, pues la aceleración del tiempo hace que hechos relativamente próximos parezcan lejanos. Siento que la vida pasa deprisa y quiero que la memoria de las ilusiones y de los esfuerzos de mi generación no desaparezca a medida que la jubilación nos vaya separando de los más jóvenes. Al narrar el pasado intento vencer al olvido, para que las cosas que he visto «no se pierdan como lágrimas en la lluvia». Vengo participando, desde los primeros años de la Transición, en las movilizaciones de la enseñanza y en el desarrollo del sindicalismo del sector. Eso tiene ventajas para el trabajo que me he propuesto, y también el inconveniente de ser «juez y parte» a la hora de valorar algunos hechos. Para paliarlo recurriré a otras voces que ofrezcan al lector diferentes puntos de vista. Con objeto de que los recuerdos no me hagan trampas, utilizaré las notas que he ido tomando a lo largo de mi vida profesional. Pero solo tengo anotaciones discontinuas que cubren un total de nueve años. He de completar grandes vacíos recurriendo a hojas a ciclostil y folletos de la primera etapa del movimiento de maestros y, a partir de los ochenta, a las revistas profesionales y sindicales. Los cambios en la educación son lentos... Las políticas de gobierno van a ser referentes, pero serán personas de a pie con las que he trabajado las que me ayudarán a reflejar esos cambios. Intento que el lector pueda imaginar lo acontecido con unos pocos elementos, porque cuento con que completará la descripción evocando sus propias experiencias. Aunque me he esforzado en contrastar los datos, el resultado final es una visión subjetiva. Es inevitable e imprescindible que el lector aporte la suya.

Crónica de cuatro décadas de escuela". El miércoles 27 de abril, al regreso de las vacaciones de Semana Santa, tendrá lugar la presentación del libro: "NADA HA TERMINADO. Crónica de cuatro décadas de escuela", con la colaboración de la Concejalía de Educación.

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9788475847245 ISBN
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Sofi Voighua

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Mattio Mazios

Gordon Hamilton y Florence Hollis de la Escuela de Trabajo Social de Nueva York, con ... modelos de intervención ya cuando comenzaba la década de los años setenta ... Cuentan las crónicas que incluso la orquesta de la Guardia republicana estuvo ... beneficencia cristiana se le reprocha no haber servido para nada: ha ... 11 Ago 2020 ... Nada de lo que dice esta persona es real ni tiene ninguna evidencia científica que lo sustente. ... el coronavirus “permanece en la garganta durante cuatro días y en este ... Además, la pandemia no ha terminado y no hay pruebas de que el ... No, este documento que afirma que se han aplazado las clases ...

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Noe Schulzzo

Presentación en Madrid del libro NADA HA TERMINADO. Crónica de cuatro décadas de escuela, el jueves 7 de abril en el Círculo de Bellas Artes. Este libro es una crónica de cuatro décadas de escuela, con el que Pio Maceda rinde homenaje a la generación de profesores y profesoras que han sido pieza clave en los cambios que ha vivido la educación de nuestro país en las últimas décadas.

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Jason Statham

04/08/2020

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Jessica Kolhmann

Presentación en Madrid del libro NADA HA TERMINADO. Crónica de cuatro décadas de escuela, el jueves 7 de abril en el Círculo de Bellas Artes. Este libro es una crónica de cuatro décadas de escuela, con el que Pio Maceda rinde homenaje a la generación de profesores y profesoras que han sido pieza clave en los cambios que ha vivido la educación de nuestro país en las últimas décadas. Crónica de cuatro décadas de escuela". El miércoles 27 de abril, al regreso de las vacaciones de Semana Santa, tendrá lugar la presentación del libro: "NADA HA TERMINADO. Crónica de cuatro décadas de escuela", con la colaboración de la Concejalía de Educación.