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Cuentos motores

Jose Luis Conde

A partir del B.D. 1333/1991 6 de septiembre, se presenta la nueva ordenación de la Educación infantil. Ésta, según la LOGSE, tiene la finalidad de contribuir al desarrollo físico, intelectual, afectivo, social y moral de los niños.El cuento motor se integra en esta nueva ordenación como recurso didáctico. Todos los objetivos de esta nueva ley, conocimiento del cuerpo y posibilidades de acción, relación con los demás, observación y exploración del entorno, adquisición de su atonomía en las actividades habituales -se cumplen en el planteamiento del cuento motor, donde el movimiento y el desarrollo de las habilidades es el principal protagonista, y el juego es el vehículo para su adquisición.En los dos volúmenes que configuran la obra, el cuento interdisciplinará el área del lenguaje con el área de expresión corporal, al ser cuentos narrados y jugados, haciendo del juego el componente esencial para la construcción del pensamiento del niño.Los objetivos de esta obra son:-hacer al niño protagonista desarrollando su conducta cognitiva afectiva social y motora-desarrollar las habilidades perceptivas básicas: leteralidad, respiración, coordinación, ritmo, saltos, giros, conducciones-desarrollar cualidades físicas-desarrollar la capacidad creativa del niño-sentar las bases preventivas e higiénicas de la salud a través del ejercicio físico.-interdisciplinarizar las áreas musicales, plástica y corporal.Y para conseguirlos, el autor nos propone una historia, la edad de los niños a quienes se contará, el número de alumnos óptimo, el lugar más adecuado para contarlo, el material necesario para su representación y los objetivos generales de cada historia.A su vez, cada historia incluye una serie de contenidos a alcanzar, y destaca con negrita las actividades que los niños debes realizar a los largo del cuento.

CUENTOS MOTORES ACUATICOS. EL MODELO FANTASTICO, MARTINEZ DE LA FUENTE PILAR / MORENO SANZ ROCIO, 19,90€. Obra técnica que ...

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9788480191029 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

El cuento motor es estimulante y motivador para el niño/a, en él vemos el desarrollo de las habilidades y destrezas básicas, el desarrollo de la imaginación, de la creatividad, de las emociones y sentimientos, del desarrollo cognitivo, afectivo-social, del desarrollo socializador, además del desarrollo de valores morales como puede ser el respeto hacia los demás y hacia uno mismo. Cuentos motores. Deja un comentario. Muchas veces estamos centrados en el deporte y la actividad física de los mayores y nos olvidamos de que los peques de infantil también existen. Para las clases de psicomotricidad, un buen recurso son los cuentos motores y os pongo un buen ejemplo de ellos.

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Mattio Mazios

Los cuentos motores en la educación Un cuento motor podemos definirlo como un cuento jugado, un cuento vivenciado de manera colectiva, con unas características y unos objetivos propios (Conde ... en esta pÁgina podemos subir los cuentos motores que mÁs interesantes nos parezcan, o sesiones completas que giren en torno a un cuento motor EL RELOJ DORMILÓN Es un cuento que puede gustar mucho a los niños/as de 3 a 6 años. ya que está muy vinculado a una característica del pensamiento a esta edad, el animismo (atribuir a cosas inanimadas conductas, sentimientos o pensamientos propios …

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Noe Schulzzo

Title, Cuentos motores. Educación física y enseñanza. Author, José Luis Conde Caveda. Edition, 3. Publisher, Paidotribo, 2001. ISBN, 8480191031 ...

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Jason Statham

Incorporar los cuentos motores como un recurso didctico en las sesiones de Psicomotricidad de Educacin Infantil (EI). 2. Disear, elaborar y poner en prctica cuentos motores con nios de todos los cursos de Educacin Infantil utilizando diferentes recursos materiales. 3. Comparar cmo repercute el cuento motor en las diferentes edades de EI (3, 4 y ... 15/2/2016 · CUENTO MOTOR, EL BOSQUE, PARA NIÑOS DE INICIAL Y 1°, 2° PRIMARIA - Duration: 3:49. El Profe 1000er 8,813 views. 3:49. JUEGOS EN FAMILIA - IDEAS de JUEGOS para NO ABURRIRTE en CASA y ¡MORIRSE ...

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Jessica Kolhmann

TEXTO DEL CUENTO ACTIVIDAD. Hace mucho, mucho tiempo existía un mundo de encanto donde había duendes, gnomos y hadas. Todos ellos vivían en armonía en mágicos bosques donde hablaban las flores, los árboles y los animales. Cierto día los gnomos fueron informados por las hadas voladoras de que al final del arco iris había oro.