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Comunicación y educación en la sociedad de la información: nuevos lenguajes y conciencia crítica

Jose Manuel Perez Tornero

La sociedad de la información ha acarreado para la educación una profunda transformación llena de posibilidades, pero también de problemas e incertidumbres: ¿se están perdiendo los valores educativos tradicionales? ¿Están en crisis la lectura y la alfabetización? ¿O estamos ante posibilidades inéditas que mejorarán el sistema educativo y aumentarán la libertad personal y la conciencia crítica?.

El Libro Blanco sobre la educación y la formación de la Comisión Europea (1995), ante los nuevos retos de la sociedad de la información, la mundialización y la civilización científica y tecnológica, propone una primera respuesta centrada en la cultura general como base de futuras especializaciones y aprendizajes y como "instrumento de comprensión del mundo al margen de los marcos de ...

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9788449308505 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

Sin embargo destaca un aspecto muy importante y que debe ser parte del reto de la educación del siglo XXI que apuesta por demás a la modalidad de Educación a Distancia, el e-learning en la construcción de la llamada Sociedad de la Información, que por encima de la tecnología de alto nivel, debe preponderar la actividad social, la cual pudiera ser dejada de lado por las nuevas formas de ...

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Sugieren formas de pensar. Influyen en las ideas y conductas. ¡En la conciencia colectiva! Esta influencia provoca cambios que inciden directa o indirectamente en los valores de la sociedad en

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Noe Schulzzo

tecnologías de la información y la comunicación en la transformación de la sociedad actual, tanto en los ámbitos de la adquisición del conocimiento como en los de la producción. 1ª) CCL 2ª) CSC. 4ª) CPAA 1. Describe las diferencias entre lo que se considera sociedad de la información y sociedad del conocimiento. Quito, 20 de agosto de 2020. El Ministerio de Educación y VVOB Educación para el desarrollo, impulsaron un encuentro virtual dirigido a toda la comunidad educativa. El objetivo fue informar, fortalecer, debatir y responder inquietudes en torno a los nuevos lineamientos del Programa de Participación Estudiantil (PPE).

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Jason Statham

informática y las tecnologías de comunicación, propiciando con ello, nuevos recursos como el correo electrónico, los IRC, etc. ¾ Instantaneidad. Las redes de comunicación y su integración con la informática, han posibilitado el uso de servicios que permiten la comunicación y transmisión de la información, entre lugares alejados Sociedad de la información y cambio educativo I. Introducción a la sesión, por Alejandro Tiana 71 II. La «nueva educación» en la sociedad de la información y de los saberes, por Roberto Carneiro 73 III. Tecnologías de la información y docentes: una alianza pendiente, por Hugo Martínez Alvarado 87 IV.

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Analiza los retos específicos de la sociedad de la información. Ofrece nuevas perspectivas sobre problemas de especial trascendencia en el mundo de la educación y la comunicación. Trata específicamente el tema de los nuevos lenguajes (las nuevas competencias) y de las estrategias de educación en comunicación.